2015: đào tạo thêm 300 thạc sĩ, tiến sĩ cho TP.HCMGiao đề tài “nóng” cho thạc sĩ, tiến sĩ trẻThạc sĩ tăng nhưng chất lượng giảm
Theo đó, chương trình đào tạo theo định hướng nghiên cứu được thiết kế theo hướng cung cấp cho người học kiến thức chuyên sâu của ngành, chuyên ngành và phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp để có thể độc lập nghiên cứu, bước đầu có thể hình thành ý tưởng khoa học, phát hiện, khám phá và thử nghiệm kiến thức mới. Còn chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng sẽ giúp người học nâng cao kiến thức chuyên môn và kỹ năng hoạt động nghề nghiệp, có khả năng thiết kế sản phẩm, phát huy và sử dụng hiệu quả kiến thức chuyên ngành vào việc thực hiện các công việc cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế tại cơ quan.
Một điểm mới trong quy chế đào tạo thạc sĩ này là bộ đã cho phép miễn thi ngoại ngữ đầu vào đối với một loạt trường hợp như người có bằng tốt nghiệp từ trình độ ĐH trở lên được đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài, có bằng tốt nghiệp theo chương trình tiên tiến của Bộ GD-ĐT, có bằng tốt nghiệp ĐH ngành ngôn ngữ nước ngoài... Quy chế mới sẽ chính thức áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-7 trở đi.
Tối đa: 1500 ký tự
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đầu tiên bình luận